Educazione interculturale è una rivista scientifica, interdisciplinare, open access, che accoglie contributi, italiani e stranieri, di studiosi, ricercatori accademici e non accademici con l’obiettivo di mettere in dialogo saggi critici, esperienze empiriche e applicate connesse ai temi delle differenze culturali e di genere, delle migrazioni, della discriminazione e dell’inclusione in contesti multiculturali.

La rivista è riconosciuta da ANVUR (Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca) per le aree disciplinari 11 (Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche) e 14 (Scienze politiche e sociali), nonché classificata in “Classe A” nei settori concorsuali 11/D1 (Pedagogia e storia della pedagogia) e 11/D2 (Didattica, pedagogia speciale e ricerca educativa).

Fondatori: Andrea Canevaro †, Antonio Genovese e Miriam Traversi, Università di Bologna (IT)

Direttrice Scientifica: Stefania Lorenzini, Università di Bologna (IT)

Comitato di redazione

Comitato scientifico

ISSN 2420-8175

Avvisi

Call for Papers Vol. 25 N. 2/2027 - Alunni sinodiscendenti, famiglie e inclusione linguistico-culturale nelle scuole: Educazione, socializzazione linguistica e pratiche interculturali

2026-07-28

SCADENZE: 

Abstract entro il 15/10/2026

Accettazione o rifiuto dell'abstract entro il 15/11/2026

Contributo completo caricato in piattaforma entro il 30/03/2027

 

Dossier coordinato da:

Sabrina Ardizzoni (Università per Stranieri di Siena)

Ivana Bolognesi (Università di Bologna)

Tommaso Pellin (Università di Bologna)

Versione integrale della call in PDF può essere scaricata cliccando qui

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Ultimo numero

V. 24 N. 1 (2026): Scritture interculturali al femminile tra narrazioni e contronarrazioni

A cura di 

Zoran Lapov – Università di Firenze

Irene Biemmi – Università di Firenze

Emiliano Macinai – Università di Firenze

Pubblicato: 2026-05-28

Dossier

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