La classe plurilingue Ilaria Fiorentini, Chiara Gianollo, Nicola Grandi (a cura di) Bologna, Bononia University Press, 2020

Autori

  • Valentina Carbonara Università per Stranieri di Siena

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2420-8175/14977

Parole chiave:

classe, plurilingue

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Pubblicato

2022-05-31

Come citare

Carbonara, V. (2022). La classe plurilingue Ilaria Fiorentini, Chiara Gianollo, Nicola Grandi (a cura di) Bologna, Bononia University Press, 2020. Educazione Interculturale, 20(1), 133–134. https://doi.org/10.6092/issn.2420-8175/14977

Fascicolo

V. 20 N. 1 (2022): Fare educazione. Metodi collaborativi nella ricerca applicata ai contesti educativi multiculturali

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