Il plurilinguismo come risorsa. Prospettive teoriche, politiche educative e pratiche didattiche, Edith Cognigni, Pisa, ETS, 2020
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Pubblicato
2021-05-31
Come citare
Delle Chiaie, D. (2021). Il plurilinguismo come risorsa. Prospettive teoriche, politiche educative e pratiche didattiche, Edith Cognigni, Pisa, ETS, 2020. Educazione Interculturale, 19(1), 134–136. https://doi.org/10.6092/issn.2420-8175/12971
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