DUCATTEAU, Héloïse Elisabeth. O ensino de alemão em contexto universitário: modalidades, desafios e perspectivas Dörte Uphoff, Luciane Leipnitz, Poliana Coeli Costa Arantes, Rogéria Costa Pereira (sous la direction de) São Paulo, Humanitas, 2017. Educazione interculturale, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 135–136, 2022. DOI: 10.6092/issn.2420-8175/14980. Disponível em: https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/14980. Acesso em: 23 nov. 2024.